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Exemples de réflexes

Réflexe de Moro

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Emergence:

au cours de la 12ème semaine in utero.

Intégration:

vers l'âge de 4 mois.

Déclencheur:

stimulus vestibulaire (oreille interne).

Lorsque la tête du bébé part en arrière, il déclenche 3 réactions successives:

  • Phase de désorganisation: extension de tous ses membres.

  • Phase de protection: fermeture des membres sur son axe médian.

  • Phase de recentrage: le nourrisson est pris dans les bras de maman pour être rassuré.

C'est un réflexe de survie, d'appel au secours en quelque sorte.

Non intégré = 

  • manque de concentration, intolérance au bruit, manque de créativité.

  • insécurité intérieure, difficulté à faire des choix, repli sur soi, réaction face à l'autorité, tendance à se refermer sur sa posture, allergies, infections...

Réflexe d'agrippement palmaire

Bébé, tenue parent petit doigt

Emergence:

11 semaines in utero

Intégration:

12 mois

Déclencheur:

Lorsqu'un objet ou un doigt est placé à la base des doigts, face palmaire, le nouveau-né l'agrippe de tous ses doigts. On pourrait le soulever à la force de cet agrippement bilatéral.

Rôle de ce réflexe:

il influence l'évolution de l'ensemble de la coordination motrice des mains et des doigts. il participe à la mise en place de la latéralité et donc du langage et de la communication, il favorise l'exploration de la ligne médiane du corps. 

Il a une influence sur le développement de la motricité fine, il favorise le lâcher prise et plus d'autonomie affective.

Non intégré =

  • développement langagier difficile, difficultés d'articulation, dysgraphie, tensions dans les membres supérieurs,

  • tension dans les mâchoires, mouvements de bouche lors d'activités de motricité fine,

  • maladresses, gène dans l'expression des émotions, 

Réflexe Tonique Asymétrique du Cou

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Emergence:

au cours de la 11ème semaine in utero.

Intégration:

vers l'âge de 6-7 mois.

Déclencheur:

Le RTAC est lié à la rotation de la tête. En réaction à cette rotation, les membres du côté du visage s'étendent tandis que les autres fléchissent

Rôle de ce réflexe:

Cerveau: Il fait partie des réflexes primordiaux pour l'apprentissage au sens large. Il permet d'explorer sa latéralité et ainsi de connecter ses hémisphères droit et gauche. Il permet de brancher les centres de l'attention, d'ouvrir l'écoute et de développer le langage oral

Coeur: Il traite les informations et nous permet ainsi de nous sentir écouté et d'être à l'écoute de notre entourage. Il aide à reconnaître ses émotions et à les faire circuler.

Corps: il permet le développement du tonus musculaire du cou et fournit une stimulation vestibulaire. Il permet le développement de la latéralité pour définir la dominance oculaire et auditive.

Non intégré = 

  • troubles étiquetés "dys", maladresses orales, visuelles et corporelles,

  • sens de l'observation et de l'orientation fragiles,

  • difficultés à croiser la ligne médiane (boutonnage, laçage...), problèmes de rythme...

Réflexe Tonique Symétrique du Cou

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Emergence:

18 semaines in utero

Intégration:

10 mois

Déclencheur:

Lorsque la tête du bébé est fléchie, les bras se fléchissent et les jambes se tendent.

Lorsque la tête de bébé part en extension, les bras se tendent et les jambes fléchissent.

Rôle de ce réflexe:

Cerveau: Il développe nos capacités d'apprentissage, nous rend plus attentif, coordonnés et agiles.

Coeur: il nous rend disponible pour pouvoir exprimer nos émotions et nous stimule pour aller explorer le monde extérieur et mieux définir notre territoire. Il nous aide à nous poser pour faire des choix.

Corps: il permet à l'enfant de passer d'une position ventrale allongée au sol vers une position assise et à 4 pattes. En changeant de plan, les perceptions de l'enfant changent et le préparent à une vision binoculaire et à une audition binaurale.

Non intégré =

  • difficultés de perception, de concentration et de mémorisation, perception visuo-spatiale compliquée (passage vue de loin à vue de près)

  • communication difficile avec les autres, difficultés à faire des choix.

  • hyperactivité, positions assises spéciales (bloquée en W par exemple.

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